「习近平最新用典」大学之道，在明显德，在亲民，在止于至善

本文摘要：习近平总书记在文章、讲话、著作中经常引用古代文籍中的经典名句，用中国经典讲“中国履历”，以中国原理说“中国门路”。这些典故名句是5000年文化长河中沉淀的智慧结晶，寓意深邃、生动传神，极具启迪意义，也彰显了文化自信。中国之声特别筹谋《习近平最新用典》，梳理习近平总书记最新重要讲话和文章中引用的经典名句。 在中国人民大学、哈尔滨工业大学等中国许多高校的校园里，教学楼都有一个配合的名字，叫“明德楼”，出自“大学之道，在明显德，在亲民，在止于至善”这句话。（习近平在北京大学考察。

习近平总书记在文章、讲话、著作中经常引用古代文籍中的经典名句，用中国经典讲“中国履历”，以中国原理说“中国门路”。这些典故名句是5000年文化长河中沉淀的智慧结晶，寓意深邃、生动传神，极具启迪意义，也彰显了文化自信。中国之声特别筹谋《习近平最新用典》，梳理习近平总书记最新重要讲话和文章中引用的经典名句。

在中国人民大学、哈尔滨工业大学等中国许多高校的校园里，教学楼都有一个配合的名字，叫“明德楼”，出自“大学之道，在明显德，在亲民，在止于至善”这句话。（习近平在北京大学考察。

新华社记者李涛 摄）今年5月2日，恰逢“五四”青年节和北京大学建校120周年校庆日即未来临，习近平总书记来到北京大学考察，与师生座谈并揭晓重要讲话，在说到大学要“坚持办学正确政治偏向”时，总书记再一次使用了“大学之道，在明显德，在亲民，在止于至善”这句典故。习近平：“大学之道，在明显德，在亲民，在止于至善。

”古今中外，关于教育和办学，思想门户繁多，理论看法各异，但在教育必须造就社会生长所需要的人这一点上是有共识的。造就社会生长所需要的人，说详细了，就是造就社会生长、知识积累、文化传承、国家存续、制度运行所要求的人。

中央民族大学历史系教授蒙曼解读“大学之道，在明显德，在亲民，在止于至善”。“大学之道，在明显德，在亲民，在止于至善。

”是《礼记·大学》开篇的第一句话，也是整篇《大学》的纲要。是说“大人之学”或者“君子之学”的宗旨在于弘扬灼烁正大的品性，而且推己及人，把这种品性运用到教育和引导人上去，最后到达最完善的道德境界。“明显德”、“亲民”、“止于至善”这三句话是整篇《大学》的纲要，也是儒家修养的目的。

今天大学的意义和古代的“大学”虽然纷歧样，可是在造就人才问题上是一致的，所以习总书记引用这句话就是要说，大学最重要的意义在于造就有政治素质和道德素质的一代新人，这些人应该是有理想、有自我完善的能力、也有服务社会的热情。这样的人才是服务于国家生长需要的社会主义事业的建设者和接棒人。昔人幼年学习“洒扫、应对、进退，礼乐射御书数”等文化基础知识和礼仪。

等到学习伦理、政治、哲学等“穷理正心，修己治人”的学问时，便开始习读涵盖了儒家学派焦点思想的“四书”，即《大学》、《论语》、《孟子》、《中庸》四部经典，而《大学》是在“四书”教育中首先学习的一篇，它相对短小易懂，被称作“初学入德之门”，是中国古代知识分子今后走入系统学习、走进道德世界的基础学问。除了“大学之道，在明显德，在亲民，在止于至善”，习近平总书记在北京大学师生座谈会上的讲话中另有多处用典，都与教育有关。例如在说到“大学对青年发展成才发挥着重要作用”时使用了“国势之强由于人，人材之成出于学”这句话，这是张之洞《吁请修备储才折》一文中提出的教育救国的基本思想。

在说到“育人的基础在于立德”时使用了典故“才者，德之资也；德者，才之帅也”。这是北宋史学家司马光所著《资治通鉴》中的一句话，意思是才气是品德的凭借，品德是才气的统帅。用在此处指人才造就要以树人为焦点，以立德为基础。

在指出要“形成高水平人才造就体系”时，使用了“凿井者，起于三寸之坎，以就万仞之深”。这句用典出自刘昼《刘子·崇学》，意思是凿井的人总是从很浅的土坑开始，然后挖出极深的井。

用在此处是指人才造就体系必须驻足于造就什么人、怎样造就人这个基础问题来建设。在讲话末端，习近平总书记引用了辛弃疾《太常引》中的一句词：“乘风好去，长空万里，直下看山河”。勉励青年一代要乘新时代东风，在祖国的万里长空放飞青春梦想，让中华民族伟大再起在奋斗中梦想成真。

　　(泉源：央广网）。

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